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广西自然资源职业技术学院关于开展2023年大学生讲思政课公开课及大学生思政微电影展示活动的通知

发布时间:2023.10.16点击:

附件2


在校大学生思政微电影展示活动方案


一、活动主题

本届微电影展示活动以“我心中的思政课”为主题,运用新媒体新技术,突出新时代十年伟大变革这一历史和实践背景,带领大学生走出课堂、走进“大思政课”实践教学基地,将微电影创作作为思政课实践教学的重要形式,以学生视角、艺术手法展现大学生心中理想的思政课,呈现思政课学习过程中的精彩故事。

二、活动对象

全日制在校学生。

学生以团队形式参加,每部作品成员不限。

每部作品可选配1—3名指导教师,每名指导老师牵头指导的作品不能超过1个,参与指导作品不能超过2个(含牵头指导作品)。

三、时间安排

微电影展示活动分三个阶段进行:

1.作品报送阶段(2023年11月15日前):各指导教师根据活动要求开展广泛宣传、组织学生参与。

2.校内初评阶段(2023年11月30日前):组织专家对报送的微电影进行评审,公布获奖名单。

3.推荐参加2024年区赛:择优推荐作品参加区级比赛。

四、作品要求

(一)视频总体要求

1.作品题材:依据各门思政课知识点,重点结合新时代十年伟大变革对身边人身边事的影响变化,揭示党的理论创新历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。

2.视频类型:第一类是学生讲解类,如学生讲解课程中某一知识点、学生自主案例展示等。第二类是师生互动类,如就课程内容或当前社会热点问题进行师生互动,以学生讨论为主、教师点评为辅。第三类是自由创作类,如用表演情景剧或动漫设计等方式表达课程内容或青年学生对思政课相关内容的理解与期待。第一类和第二类视频建议创作竖屏作品,时长180秒以内,大小不超过200M;第三类视频建议创作横屏作品,时长15分钟以内,以5—10分钟为宜,大小不超过1G。

4.创作手法:微电影主角应是学生,要以学生的视角来呈现思政课的教学内容或思政课学习过程中的幕后故事,出镜的学生必须是本校学生,出镜教师必须是本校教师(如是作品需要的角色不受限制),不能是只有教师出镜的微课展示。使用资料、图片、外景实拍、实验和表演等形象化教学手段,应符合教学内容要求,与讲授内容联系紧密,技术手段选用恰当。选用影视作品或音乐、图片以及自拍素材,应符合国家相关版权法律法规,并注明素材来源,一般不选用地图类素材。涉及人物访谈内容时,应加注人物介绍。视频动画的设计与使用,要与课程内容相贴切,能够发挥良好的教学效果,动画的实现须流畅、合理、图像清晰,具有较强的可视性。

5.署名要求:在传统的以视频生产岗位不同分工署名的基础上,增加学生主创团队和指导教师(团队)署名。学生主创团队排在第一的默认为学生负责人,指导教师(团队)如果是多人,排在第一的默认为首席指导教师。视频中学生主创团体和指导教师(团队)名单,应与作品报送时名单一致。在所有后续流程中,学生主创团队和指导教师(团队)名单均以视频中的名单为准,不能更改。

(二)视频技术规格

1.视频信号源。稳定性:全片图像同步性能稳定,无失步现象,图像无抖动跳跃,色彩无突变,编辑点处图像稳定。色调:白平衡正确,无明显偏色,多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。格式:建议采用1080P或以上。

2.音频信号源。声道:立体声、双声道。声音和画面同步,无明显的交流声或其他杂音等缺陷。伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显失调,解说声与背景音乐无明显失调。

3.视频压缩格式及技术参数。视频压缩采用H.264编码、包含字幕的MP4或MOV格式。视频码流率:动态码流的最低码率不得低于1024Kbit/s。视频分辨率及宽高比:竖屏视频画幅宽高比不低于9:16,分辨率不低于1080×1920;横屏视频画幅宽高比不低于16:9,分辨率不低于1920×1080。视频帧率为25帧/秒或以上。扫描方式采用逐行扫描。

4.音频压缩格式及技术参数。采用AAC(MPEG4Part3)格式,采样率48KHz,音频码流率128Kbps(恒定)。

5.视频采用MP4封装,单个视频文件不超过1GB。字幕与视频同步封装,无需单独提交字幕文件。

五、推选推荐数量要求

各指导教师最多可推选1个作品。

六、材料报送要求

各指导教师于11月15日前将报名表(附件2-1)、汇总表(附件2-2)电子版(WORD版)与推荐的微电影压缩成一个压缩文件,报送至图书馆5楼思想政治理论教学部503办公室,或发送至电子邮箱zrzysz4@126.com。联系人及电话:梁彩娜,15777113585。

七、奖项设置

本次活动设一、二、三等奖若干名,根据活动参与情况确定最终奖励名额。获奖者由学院颁发荣誉证书。


附件:

2-1.在校大学生思政微电影展示活动报名表

2-2.在校大学生思政微电影展示活动推荐作品汇总表


  • 附件【附件1-1.doc】已下载
  • 附件【附件1-2.doc】已下载
  • 附件【附件2-1.doc】已下载
  • 附件【附件2-2.doc】已下载

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